别再被骗了:英语四六级无用,是大学里最大的谎言.
- 2026-09-21 17:48:44
大学毕业多年，时至今日，听到“四六级”三个字，心理依旧不适，甚至有点恶心，这玩意消耗了大量时间才考过，把我害苦了。
大学四年以来，寝食难安。
英语四级考了六次，很煎熬，每次查分，心理非常不适，忐忑不安和焦虑太消耗人了，直到最后436分考过。
我也不是没复习，单词背了，视频课听了，真题卷也做了，就是考不过。
大学四年在这玩意上投入了大量的时间精力，现在看来，真的是非常可惜，有那时间精力，深耕一下专业课多好，或者干点别的，浪费在英语上，真是恶心他妈给恶心开门，恶心到家了。
当然我不是说四六级不好（虽然我很痛恨它），纯粹个人水平太差，那么多人能考过，我考不过，我得反思自己。
大三决定考研那会，请教一个老师考研的事。老师第一句话是：英语六级过了没。
我不好意思地说，四级还没过。
老师就再不说话了。
因为我们这个专业，对英语要求非常高，英语（一）得考50+才行。
他听到我连英语四级还没过，却想考研，无异于异想天开，后面的话也没说的必要了，尽管他想指点我，但还能说什么呢。
网上一些观点说考研英语和四六级关系很大，考研英语难度比四六级更甚，四六级要是考不过，考研英语只能洗洗睡了。
这个观点也是有问题的。
我亲身经历，考研英语和四六级没有关系。而且学好英语也不是靠背单词。
注意，我说的不背单词，不是拿一本单词书直接背，耗时耗力且记忆效果差。而且你背了单词也根本考不了高分。
这不是我瞎说，而是有真实例子。
我在高三那年，英语老师每天在早自习上拿一本单词书听写单词，上面囊括了高中三年的所有单词，每个人拿出一张纸听写。
只有我不配合她，在早自习上做数学。
早上做数学头脑清醒，一背单词就犯困，那些字母在我迷迷糊糊的大脑中像弯弯曲曲的蚯蚓，扭动着身体，在眼睛里打转，根本不进脑子。
我猜很多人其实跟我一样，一节早自习下来，其实单词（或者其他知识）根本没有进脑子，只是在自欺欺人，所以我不打算欺骗自己了，选择了做数学题目。
听写单词一年后的结果如何，只有英语课代表那个女生英语单科过了100，单科第一，我是第二，其他人都在100以下。
英语考试不考单词默写。
我的方法是做英语阅读理解，不懂的单词查出来，放在句子当中去背，只背语境义。因为一个单词有很多个意义，我们只背文章中出现的意义就可以了，其他的意义不记。
不仅英语，汉语也是如此。比如“东西”，到底指方向还是物品还是骂人，你得放到具体的语境中才能知道。
事实证明我的方法是对的。
但是不知道为啥，我复习英语四级的时候也是用这个方法，就是考不过。
我猜大概率是听力得分很低的缘故。
但是考研英语用此法又取得了好的效果。
然而，四六级对一个大学生来讲非常重要，甚至比专业课还重要。
第一是奖学金的评定，四六级是一个重要的加分项。
第二是考研的时候，有些学校要求过了四级才能报考。
第三是找工作的时候，有些企业要求通过四六级，而且425还不行，得500+才可以。
第四是读了研究生，想要申博的时候，大部分学校都要求通过六级，有些也是500+才行。
我的大学规划出了问题，大一大二应该把主要精力放在英语四六级，专业课过得去就行，就是毕业了，也能抽空随时学习和深耕专业课。
但是英语四六级只能在学校里考，毕业了就考不了了，有时候又是一个求职门槛，四六级没过，对求职、考研、申博影响非常大。
这个社会上，错误的观念总是大行其道。我在大学期间，脑子里接受了错误观念，被灌了一些屎尿，其中一个网上的观点就是四六级没用，工作中用不到。
用不到，但是不能没有。
我虽然痛恨英语四六级，但从没认为英语没用。
与之延伸出来的，还有数学没用，因为菜市场买菜用不到函数。
学不懂是自身能力的问题，不能学不懂，然后在自己那一亩三分地里用不到，就说英语和数学没用。
往大了说，不仅英语和数学学不懂，造芯片造火箭的知识比中学英语数学难度更甚，一般人的智商也学不懂，难不成芯片和火箭也没用？
这是什么心理？
学不懂，意味着被淘汰，学不懂，意味着被规则挡在门外，学不懂，就得把路让开，让能者上。
如果能回到当初，我必须得学好英语，早日过四六级，最好再考一考雅思。
