大学生英语四六级表彰名单--榜样的力量
- 2026-05-28 04:16:30
为了进一步加强优良学风建设，营造浓厚的学习氛围，引导学生明确学习目标，端正学习态度，我院决定表彰2023年12月全国大学生英语四、六级考试中成绩在前20的学生。具体名单如下：
备考经验分享，榜样们这样说……
单词记忆方面，我每天背30-50个单词，第二天背新单词的同时复习旧单词或者统一放到周六日复习。
同学们平时可以做一些比较旧的真题，摸清自己的长处和短板，顺便记录其中出现的比较常见的词组和背过但不熟记的单词以便加深记忆。
考试前几周在保持做题的同时，在网上找一些作文模板或者较新真题的作文背一下，有时间的话可以自己动手写几篇加深记忆。
同学们可以试试每日英语听力APP，上面有好多真题听力，还有作文之类的。我会听一句，尝试着自己用笔写下来，看我要用几遍才能把这句话或者文章写下来。这样锻炼了听力，语感，也能增加词汇量和拼写正确率。
考试的时候做题有顺序，分值高的前面写，分值低的放后面写，这样就算没时间了，损失也能降到最低。
翻译和作文。这都要求我们拥有巨大的词汇量，并知道一些固定搭配词组和句型，翻译时还要学会中英文转换，知道哪些词不用翻译也不影响句意；写作文时要知道考试的作文有哪几种类型，每一种类型对应的写作思路。
考试前刷真题。考前一两周，狂刷真题，把每次刷真题都当做考试模拟，记录时间，把真题中错误的题反复看直到理解为止，真题不在于做的多，而在于做的值，通过做真题找到自己的短板，控制好自己做每一类型题的时间，才不至于在考场上慌了手脚。
词汇积累：扩大词汇量是提高英语水平的基础。可以使用词汇书、手机应用程序或者在线资源来学习和记忆单词。
听力训练：多听英语材料，如新闻、电影、电视剧等。使用六级听力真题进行专项训练，提高听力理解能力。
阅读理解：广泛阅读英语文章，包括新闻、小说、科普文章等。同时，进行六级阅读真题的练习，熟悉题型和提高阅读速度。
写作练习：多写英语作文，可以提高写作能力。可以从模仿范文开始，逐渐过渡到独立写作。同时，注意积累常用的句型和表达方式。
最后是保持积极的学习态度，相信自己能够通过努力达到目标。
提前准备：提前了解考试内容和要求，制定合理的学习计划，规划每天的学习时间和内容安排。
多听多读：看自己感兴趣的英文电影、电视剧和纪录片等，寓学于乐，锻炼听力能力；多阅读一些英文文章，扩大词汇量和语法知识。
多做练习：以真题为主，模拟题为辅，熟悉考试题型和解题技巧。注意词汇积累背，诵常用词汇和短语，扩大词汇量。多加练习，限时写作，写完思考高级表达和同意替换，注意检查语法和单词拼写是否存在错误。
坚持不懈：保持积极的学习态度，坚持不懈地学习和练习。
优秀成绩的获得不仅来源于他们刻苦努力的学习，更得益于他们掌握了有效的学习方法。我们可以把学习英语成四个阶段，根据自己的切实情况采取对应的方式进行学习。
每天阅读英文文章，例如英语新闻、博客或原版小说，以提高阅读能力。观看英语视频，例如英语电影、动画片或纪录片，以提高听力水平。学习基本语法，包括词性、时态、语态、从句等，以及动词短语。每天记住一定数量的新单词，并尝试用新单词进行造句。
开始尝试用英语进行日常对话，可以与家人或朋友进行英语对话。学习常用的口语表达，例如问候、告别、请求帮助等。每天收听英语新闻、广播或播客，提高听力水平。观看英语电影或电视剧，学习英语口音和地道表达。
学习英文写作基本技巧，例如句子结构、段落组织和标点符号。每天练习写一篇短文，例如日记、读书笔记或观后感。阅读英文写作范文，学习优秀的写作技巧。每周写一篇英语文章，例如议论文、记叙文或说明文。
根据自己学习目标，选择一个专项技能进行深入学习。阅读相关主题的英语文章和书籍，积累专业词汇和表达。观看相关的英语视频，了解相关领域的英语表达。
教风学风建设质量提升，化学人这样做……
以自然班级为单位，每周上一次专业自习课，由班级“学霸”对课后作业等进行讲解或完成其他专业学习任务。
院学生会在英语四六级考试前组织应考学生参加英语四六级模拟考试，让应考学生提前熟悉四级考试流程氛围，检验英语学习阶段性成效。
在大三下学期邀请专家开展考研数学的系统性培训，在临考前邀请专家对考研政治进行专题辅导，在复试前组织专业教师对复试学生实验技能强化指导。
院学生会在英语四级考试前组织应考学生参加英语四级模拟考试，让应考学生提前熟悉四级考试流程氛围，检验英语学习阶段性成效。
强化辅导员、班主任能力作风建设，积极深入学生“学习圈”“生活圈”，融于学生“朋友圈”，切实做好教育管理服务等各项工作，真正成为学生健康成长的知心朋友和人生导师。
各专业主干课程任课教师建立专业答疑团队，每月至少组织一次专业答疑活动，及时为同学们答疑解惑，巩固教学成果。
专业课教师和院学生会每学期组织“期中摸底考试”，作为该课程平时成绩的重要参考，促进学生对所学知识正确自我认知，及时调整学习计划和学习内容。
每年组织大四学生开展“毕业生心中最美任课教师”评选表彰活动，学院进行专题访谈，并进行宣传表彰，进一步提升广大教师的荣誉感、使命感和获得感。
学院制定红旗团支部（班级）量化考核实施细则，组织开展优秀团支部（班级）评选和表彰活动。将班级成员英语四六级通过率、期末考试成绩和个人日常表现等方面纳入团支部（班级）重要考核内容，推动班级同学个人增辉与集体争先相互融合、有效促进。
选拔毕业年级保研的学生党员担任大一年级学生班主任：开展学习标兵“一对一”帮扶计划，定期在润心化苑微信公众号“保研天团”“榜样化院”等栏目推送先进学生事迹。
学院每学年开展“学霸宿舍”评选表彰活动，各年级每学年召开年级总结表彰大会，选树表彰“学习之星”和“进步之星”，营造比学赶帮超的优良学习风气和氛围
新的学期也已经开始，
希望同学们以他们为榜样，
磨砺奋进，勤勉奋发，
在今后的学习中取得好成绩。
往期回顾：
百舸争流，奋楫者先！
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