建筑与规划学院开展大学英语四六级提升工程

为进一步深化学风建设，提升学生英语综合应用能力，切实增强大学英语四级考试备考实效，建筑与规划学院坚持以学生成长需求为导向，多维联动、精准赋能，开展大学英语四六级提升工程，依据学生学业阶段特点实行分层教学，助力同学们扎实备考、从容迎战全国大学英语等级考试。

统筹联动，构建多维协同育人

学院高度重视学生外语能力提升工作，将其作为推进学风建设的重要抓手，建筑与规划学院召开英语四六级提升工程教学协调会，制定助学系列活动方案，统筹学生工作队伍、朋辈助学队伍力量，积极对接外国语学院资深专业教师，形成多维协同育人工作格局，通过研判学情数据、动态调整课程设置，推动培训内容精准对接学生实际短板，实现教学资源整合与配置。

因材施教，实施阶段精准施策

以“过来人”视角分享自己的实战经验与成长体悟，帮助备考学子结合自身情况制定合理的学习计划，逐步形成良好朋辈互助格局，让学风建设更加有力度、有温度。

通过组建朋辈助学团开展英语“晚自习”微课堂，一日一题一精讲，拆解不同题型的得分要点和解题思路，带领同学们通过碎片化练习巩固每日所学内容，同时助学团成员跟进学生学习进度，一对一解答疑问，及时调整学习方向，确保帮扶落到实处。

引导学生坚持每日积累，夯实词汇基础。通过打卡督促、同伴提醒、阶段反馈等方式，学生之间形成了互相监督、互相鼓励、共同坚持的良好学习氛围。

实战模拟，以考促学提质增效

星光不问赶路人，时光不负有心人。愿全体备考建筑学子在即将到来的四六级考场上从容执笔、沉着应答，让努力开花，让梦想绽放。建筑与规划学院也将继续深化常态化学风建设长效机制，不断创新学业指导模式，全面提升材料学子的综合素质与核心竞争力，为高质量人才培养保驾护航。